长沙高新区麓谷小学校联体（本部） 2021年秋季招生简章

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本文导读目录：

1、长沙高新区麓谷小学校联体（本部） 2021年秋季招生简章

2、2023年麓谷小学一年级新生及转学插班生报名指南

3、@家长朋友，长沙高新区麓谷小学2021年秋季学生入学须知来了，请查收哟

　　长沙高新区麓谷小学坐落在梅溪湖畔，麓谷中央，是由长沙市教育局和长沙高新区联合投资高标准兴建的一所全日制现代化公立小学。学校于2008年9月正式开学，占地面积28600平方米，建筑面积20800平方米，绿化面积10500平方米，一流的办学条件，超前的办学理念，雄厚的教育师资，科学的学校管理，丰富的课程资源，孕育了一批批优秀的莘莘学子，生长出了一个个卓越的办学成果，闪亮着一块块享誉互相的教育品牌。　　一年级新生报名指南 　　2023年“长沙市普通中小学入学报名系统”网上报名于4月1日开放，开放时间为：4月1日-4月15日。凡2023年入读小学一年级和小升初跨区（行政区、学区）升学、配套入学、外地回长的学生，移动端用户可关注“长沙教育服务平台”微信公众号进行报名，或者下载“我的长沙”APP，通过“教育入学专区”进入“入学报名”板块进行报名。报名截止后，已录入报名系统的信息不能修改。须在报名时间内登录“长沙市普通中小学入学报名系统”或湖南省人民政府网站“一件事一次办”服务专区（入学主题）进行网上报名。 　　招生范围 　　麓谷街道所属麓云路以东、岳麓大道以南、枫林三路以北原高新区范围内，家庭住址为远大麓园、加州阳光、湘麓国际、翡翠华庭、麓谷雅园、金荣誉峰、麓谷锦园、麓谷E家人、麓谷坐标、麓谷明珠、地华.梅溪湖畔、恒泰广场、高盛华成的居民适龄子女，以及该范围内符合条件的进城务工人员随迁子女。 　　请家长根据2023年长沙市城区各区小学学区划分和配套入学有关情况，在报名截止日之前及时核对和完善报名信息。监护人应确保所填报信息的真实、准确。如有虚假内容，影响孩子无法正常入学。 　　网上填报之后，如果通过审核，还需参加学校的现场资料审核，请关注学校微信公众号，及时查看招生工作相关信息。 　　转学插班生报名说明 　　目前麓谷小学学位紧张，转学插班只能视学位情况考虑。确因家庭住址搬迁需要转学插班的，请关注学校公众号发布的具体通知（转学插班生招生及现场资料审核一般在5-6月，以公众号发布的时间为准）。2023年秋季转学插班生，无需参加此次的网上报名，转学条件可参考小一新生入读类别进行区分。 　　如有疑问，请在上班时间致电咨询。 　　招生联系电话：0731—88995495。　　尊敬的各位家长： 　　大家好！为认真贯彻落实上级新冠疫情防控的最新部署要求，确保广大师生员工、家长的健康安全，严格执行《长沙市2021年秋季开学工作方案》，现就我校秋季开学工作告知如下，请大家认真阅读、严格执行，谢谢！ 　　一、一年级新生入学指南 　　1、为了让孩子提前熟悉校园环境，尽快适应小学生活和学习，缓解孩子和家长的“幼小衔接焦虑”，我校决定于9月1日（周三）上午举行一年级新生面谈活动。 　　2、活动时间：8：00--12：00（由于是错峰入校，敬请一年级新生家长关注手机信息，明确来校的时间节点。） 　　3、防疫要求：戴好口罩，准备好健康码和行程码配合保安查验。 　　4、新生入学准备（见附件一）。 　　5、新生用品准备（见附件二）。 　　二、二至六年级插班生入学指南 　　1、人员：已经通知到位的插班生。（9月1日前会电话通知到位） 　　2、时间：9月1日（周三）下午2：30到校面谈。 　　3、地点：麓谷小学博学楼三楼学生发展中心（302B）。 　　三、开学报到时间 　　1、错峰开学 　　（1）9月2日（2-6年级学生报到）实行分年级错峰报到： 　　五、六年级 8：30 　　三、四年级 9：00 　　二年级 9：30 　　（2）一年级新生报到时间：9月3日 　　2、报到地点：各班教室。 　　四、防疫要求告知 　　1、疫情防控期间，开学当天请孩子戴好口罩，主动出示健康状况和出行轨迹摸排表，配合测量体温，方可进入校园。到校后请向班主任提交如下材料。 　　（1）健康码绿码彩印； 　　（2）《14天学生健康监测报告》《出行轨迹摸排表》（文章末端打开链接下载打印填写）； 　　注：以上三样资料均需家长（监护人）亲笔签名。 　　2、学生原则上提前14天返长，做好居家健康监测。有以下六类情况的学生暂缓返校。 　　（1）本人或同住家人有健康码为红码或黄码尚未解除的，暂缓返校，待转为绿码后方可返校。 　　（2）中高风险地区以及所在区县市的学生暂缓返校，待当地降为低风险地区后方可返校。 　　（3）目前为中高风险地区所在城市的学生、报到前14天内有中高风险地区所在城市旅居史的应向当地社区主动报告，实行居家健康监测7天、开展两次核酸检测，凭社区开具的居家健康监测证明、48小时内的核酸检测证明返校，也可提前7天来长由学校安排定点酒店进行7天居家（酒店）健康监测。 　　（4）本人或密切接触的家庭成员为确诊病例、无症状感染者、疑似病例、密切接触者、次密切接触者的，待风险解除后返校。 　　（5）本人或密切接触的家庭成员经当地疾控机构或社区认定告知为一般接触者、潜在密切接触者、可能暴露重点人群（时空伴随人员）的，待风险解除后返校。 　　（6）有发热、咳嗽、腹泻、嗅觉（味觉）减退、皮疹等症状的师生员工，暂不返校，治愈后持医疗机构开具的复课证明返校。 　　五、温馨小贴士 　　1、科学合理安排开学前的生活 　　（1）在家养成早睡早起的好习惯。晚上9点20前上床睡觉，早上7点起床。每天保证有10小时的睡眠时间。 　　（2）养成自觉阅读课外书的好习惯。一年级新生家长每天要陪伴孩子静下心来读有意义的绘本20分钟，二年级的孩子每天要坚持读30分钟课外书，三至六年级的孩子每天可以坚持读60分钟。 　　（3）养成每天锻炼的好习惯。跑步和跳绳是两项简单但是很有益于身心的运动。 　　（4）家长要监管好孩子的电子产品。防止孩子沉迷电子网络游戏，开学期间尽量不带电话、手表和手机进校园，如果特殊情况需要携带，入校后要按照学校要求上交给相关人员进行统一管理。 　　（5）积极参与生活实践。在家要做好一些力所能及的家务劳动，二至六年孩子认真完成实践作业。 　　（6）积极响应国家的“双减”政策。不随意布置书面作业，不加重孩子的作业负担。多激发孩子的学习兴趣与探索自然世界的兴趣，引导孩子热爱学习与生活。 　　（7）多对孩子进行安全教育。防溺水安全、交通安全、用水用电用火等方面的安全知识要经常渗透，告诉孩子生命安全永远属于第一。 　　（8）养成孩子文明礼仪，讲究卫生的好习惯。在家引导孩子尊敬师长，团结同学，与人相处要心胸宽广，公共场合要学会谦让与有礼貌。把“你好”“谢谢”“对不起”常挂嘴边，生活会更加美好。注意卫生习惯，不乱扔垃圾，自觉为垃圾分类，人人做环保小卫士。 　　（9）养成善于沟通的好习惯。家长要多与孩子沟通，随时了解孩子的心理发展与需求，调整好教育方法。多与老师沟通，充分相信老师，家校携手，更有利于孩子的成长。 　　2、适当准备孩子的开学用品。 　　（1）轻便简单朴素的双肩书包，（不建议买拉杆书包）； 　　（2）轻便简洁的笔袋；一、二年级的孩子：（HB）铅笔（每天最多携带6支）；三至六年级的孩子：出水性能好的水性笔规格是0.5和0.7各准备一些。（每天最多携带6支）； 　　（3）橡皮（质量好的，朴素的绘图用的橡皮）； 　　（4）直尺（简单朴素的）； 　　（5）小水壶（大小合适，健康材质，不要带玻璃材质来学校）贴上姓名贴，写好年级、班级与名字。防疫用品（适当的口罩、纸巾）。 　　附件一：一年级新生入学准备 　　1、心理与社会交往准备 　　（1）一年级上学期是幼小衔接过渡的关键时期，家长要克服焦虑、攀比心理，以耐心陪伴、鼓励教育为主。我们建议亲子共读“上学”主题类绘本或书籍，(推荐阅读的绘本有：《大卫上学去》《小猪菲奥娜的重要一天》《小阿力的大学校》《小魔怪要上学》《同桌的阿达》《开学第一天》等)，通过亲子模拟上学场景游戏，帮助孩子逐渐进入小学生的角色，指导孩子尝试自主学习、友善交往、独立解决问题。 　　（2）消除孩子对学习环境改变的不安与恐惧心理。在开学初，家长可以打开学校公众号给孩子讲一讲学校的历史、活动，在学校的周边逛一逛熟悉环境，让孩子认一认放学接送点，憧憬一年级的学习与生活。 　　（3）培养孩子礼貌待人的好习惯。班级是一个大集体，如何与人共处，如何认识自己，如何表达想法，如何解决矛盾冲突，学会体谅他人，学会分享、合作，都是孩子学习之初的重要功课。这与家庭长期的熏陶息息相关，我们要教会孩子宽容有礼貌，学会说“请，谢谢，对不起，麻烦您”；学会向老师和同学问好；小朋友之间相处不针锋相对，肢体保持一定的距离；遇到事情先告知老师，由老师来处理；不乱拿他人物品等交往礼仪。 　　(4）引导孩子喜欢学校和老师。亲其师信其道，在家可以适当告诉孩子，老师们都很喜欢孩子，给孩子建立期待见到新老师，期待与老师一起轻松快乐学习的心理。这样有利于缓解孩子们第一次上小学的心理焦虑，同时能够帮助孩子养成热爱学习的习惯。 　　2、学习习惯要求 　　（1）培养专注力。小学每节课时长为40分钟，且每天都有定时定量的学习任务,家长可以有意识陪伴孩子静心、阅读、画画等,培养认真专注学习的习惯。 　　（2）培养认真倾听的习惯。在家我们向孩子提要求时,提示孩子放下手中的玩具,眼睛看着家长，在讲完后让孩子再复述一遍,克服边玩边听、漫不经心的坏毛病。 　　（3）学习正确的站、坐、行姿势。为预防近视，家长要注意孩子看书、写字的姿势,教育孩子坐直,眼睛距离书本一尺左右,笔尖与手指距离一寸,胸距离桌子一拳。 　　3、生活习惯要求 　　（1）养成讲卫生的习惯。孩子衣物干净整洁，勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲。 　　（2）培养健康、自主进餐习惯。早餐要吃饱、吃好,不要站在学校门口吃早餐，不能随便扔垃圾,逐步养成上课不喝水、不上厕所的习惯。 　　（3）不带锋利的器物和危险的玩具、零食、手表手机、钱以及其它电子智能设备到学校。如有特别需要带手表手机入校的学生须按照学生手机管理制度向班主任提交书面申请，接受班级统一管理。 　　（4）指导孩子每天自主整理书包、课本、画册、文具。提前备好第二天需要用的书本、文具，尽量不要家长代劳；学会削铅笔、使用安全剪刀、卷笔刀、橡皮和其它学习工具。 　　（5）做好安全教育。提醒孩子课余不奔跑、不推搡、不做危险游戏，避免伤害自己和同伴的事件发生。身体情况特殊的孩子，请家长主动报告班主任，配合学校做好特异体质健康调查。 　　（6）整理好仪容仪表，不穿奇装异服、佩戴饰品入校。 　　（7）积极配合国家“双减”政策，督促孩子每天早睡早起,在晚上9：00以前睡觉，尽可能保证每天10小时睡眠时间。 　　附件二：一年级新生用品准备 　　（△ 扫描二维码，查看一年级新生用品准备详情。） 　　附件三：入学健康登记卡及返校前14天健康及出行摸排表 　　（△ 扫描二维码，下载入学健康登记卡及返校前14天健康及出行摸排表。） 　　欢迎同学们返校 　　麓小敞开爱的怀抱迎接你们（乘电动车、摩托车必须戴好头盔。）

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