青春期逆反心理是都会发生吗

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本文导读目录：

1、孩子进入青春逆反期 父母少说多听才是智慧

2、青春期逆反的原因和应对方法

3、青春期逆反心理是都会发生吗

　　一般来说，从十几岁起，人开始进入青春期。青春期是人性发育成熟的时期，也是一个跟父母冲突激烈的时期。这个时期的孩子有很多共同表现：过去在家喜欢腻在父母身边，现在回家就把门关上，谁都不能随便进来。什么都想挑战，什么都看不顺眼。父母说得不对不行，对也不行，一说就烦。不知有多少孩子、家长和老师为了这个特殊时期头痛心焦。著名青少年教育专家孙云晓说，对待孩子的叛逆，人们往往想着怎么去改变，而实际上叛逆中往往有极其宝贵的品质，比如独立的眼光、真理的追求、独特的创造、鲜明的个性等等，所以能够发现和尊重叛逆中的宝贵品质，才是真正的教育。也只有这样做，才能改掉孩子叛逆中的劣质。父母方面，不和青春期的孩子较劲，少说多听才是智慧。 　　学生论坛 　　这唠叨，怎一个“烦”字了得 　　我今年十五岁，刚上初中一年级。成绩平平，在学校排在中游的位置，爸妈对此并不满意，而是希望我“一览众山小”。为此，他们没少对我唠叨。每次只要我在家里一上网，他们就盯着钟看，只要半个钟头一到，马上开始“逼”我下线；每次我打球回来晚一点，他们就会质问：“今天功课都完成了吗？不可以这样出去疯玩！”类似的事情很多，总之只要我稍有放松的意思，他们就开始像唐三藏念咒一样唠叨。我很反感，总觉得他们是在处处和我为敌，为难我。 　　在这种高压之下，我终于“揭竿而起”。好几次爸妈一开口，我就反击：“别说啦，烦死了，我就是喜欢！”然后头也不回地跑进房间反锁起门，随便他们在外面骂。还有经常故意跑出去打篮球，打到路灯亮起来才回家。总之，就是故意和他们对着干，“冷战”、“热战”、“阵地战”各种战法轮换着来……几个回合下来，我和爸妈两败俱伤。我没少挨骂，他们也被我气得够呛。 　　后来冷静想想，也知道他们是为我好。谁不“望子成龙”？特别是在这个竞争激烈的时代，考个好大学就是我的首要任务，爸妈为此焦虑也是可以理解的。每次看到他们花上成百上千的钱去给我报补习班，我就觉得自己挺没用的，书读得不好，还要他们去破费。可是当他们对我喋喋不休时，我马上就像见到红布的公牛，被彻底惹毛，完全失去对他们的感激之情——没办法，真的烦得受不了啊！ 　　我想对爸妈说：“儿子知道你们的良苦用心，可是你们的唠叨只会让我厌恶叛逆。其实我的压力也蛮大的，现在的功课越来越难，所以希望你们多给我点包容，少给我点压力，请给我一点自由的空间吧！” 　　广东省揭阳市实验中学 陈程俊 　　我的叛逆和母亲的拯救 　　初中，我迷恋网游，放学之后总会在网吧泡上一阵子，有时甚至逃课去，周末更是不会失去这么好的“练级”机会。整日和一帮小哥们儿要不泡网吧，要不在街上游荡，打架更是家常便饭，除了身上穿的是校服，和街上的小混混无异。母亲为了让我好好学习，限制我的零花钱。我却把早餐钱省下来，饿着肚子去买游戏攻略书。因为整日迷恋网游，上课几乎都是在睡梦中度过的，最后，老师都放弃我了，把我安排在了教室的角落里。还记得，母亲为了找我回家，几乎踏遍了我家附近的20多家网吧。到了中考，由于成绩差得很，没有一所中学要我，但至今都让我感动的是，母亲没有放弃我。她花了很多额外的择校费，将我送入了一所私立高中。应该说我的转变，是在高三下学期，当时想到母亲的困苦，自身的前途，决定不再这样自暴自弃，经过了一学期的奋斗，我居然在高考时考入了福建的一所重点大学。 　　所以，我想以我的切身经历，告诉那些孩子正值叛逆期的家长们，无论孩子怎么样，都不能放弃对孩子的教育；另外，好的引导比强加限制更有用。最后，我想告诉那些还在贪图玩乐，以违抗父母为傲的孩子们，父母是这世上最爱你的人，换个方法生活，听父母的话，认真学习，不再贪玩，也许你会比现在生活得更快乐。 　　福建师范大学 赵硕 　　难忘的军训难忘的爱 　　懵懵懂懂、跌跌撞撞地进入青春期后，我总是尝试着以叛逆的思维和举动来证明自己在长大，年轻的心强烈地渴望独立。于是，对家长的关爱与劝说不胜其烦，甚至抵触。前不久的一次军训，给了我很大教育。 　　军训10天！我还是第一次参加这么长时间的集体活动，想到可以远离父母的唠叨，心中充满了向往。临行前的晚上，妈妈帮我打点着此行的“装备”，我却在一旁憧憬着军训的快乐生活。突然，妈妈的话打断了我的思绪：“岚岚，来看看还差什么吗？”我走到箱子旁，不禁吓了一跳：衣服、洗漱用具、餐巾纸、防晒霜、一袋袋的零食……应有尽有。我的头嗡一下大了，将那一袋袋膨化食品扔出箱外，一边扔一边不耐烦地抱怨：“我又不是小孩子，带这么多零食干吗？”妈妈却喃喃道：“不是怕你吃不好嘛。”我砰的一声合上箱子盖，用双手拎了拎：“这么沉，叫我怎么拿啊？赶紧，把那些没用的统统拿出去！”我俨然下着命令。妈妈叹口气，在箱子里翻来翻去，一会拿出这个看看，又放回去；再拿出那个，若有所思地想想，又放回去。来来回回，不仅没拿出东西，反而又放进去很多。我一屁股坐在地上，将我认为没用的一件件扔了出去。我回自己的房间后，妈妈在客厅里一遍又一遍地检查着我的箱子。不大一会儿，房门被轻轻叩响，是妈妈的轻声询问：“岚岚，来看看，妈妈给你收拾好了。”我并不理会，只是在屋内抱怨：“真口罗嗦，我又不是小孩儿，瞎操心！”第二天一早，妈妈对我说：“吃的我已拿出来了，你试试还沉不沉。”我掂了掂，重量还行，脸上露出了胜利的笑容，大跨步迈出了家门…… 　　军训生活并不像我所憧憬的那样，烈日下的队列训练很艰苦，但我能忍耐，就是饭菜太不可口，让我叫苦连连。在高强度训练的第三天晚上，我突然发现了箱子中的秘密：衣服的夹层里塞着一袋袋饼干……当初那一袋袋食品被我扔出箱外的情景又映入眼帘，妈妈无奈的叹息萦绕在耳畔。此刻，我内心充满了懊悔与愧疚。我明白了，当初那超重的箱子里，满满地装着的是妈妈对我的爱！我噙着泪水，一口一口品尝着妈妈对女儿的关爱，反省着自己的任性。 　　军训，强健了我的体魄，也改变了我的任性。从那以后，我再不和妈妈顶牛了，抽时间还帮妈妈做点家务。我有了一种新的长大的感觉。 　　北京朝阳区陈经纶中学分校初三(2)班 范昕岚 　　该死的“逆反” 　　不知是从什么时候开始，该死的“逆反”狂魔“恋”上了我，它支使着我，破坏着我的家庭关系和师生关系，使我经常处于紧张痛苦之中。 　　我的妈妈文化水平不高，平时很溺爱我，我犯什么错误她都装看不见，可一旦老师告上门，她就会像疯了一样打骂我。这就导致我表面上很听话，实际却把她的话当耳旁风。爸爸是我们当地小有名气的作家，教育理论一套一套的，美中不足就是“先礼后兵”。他长期在乡镇上当领导，工作很忙，很少在家，在我最需要教育引导的时候他一般都不在。上初中后，我开始越来越有主见，在爸妈眼里就是变得越来越“有主意”。我的学习成绩还不错，很喜欢唱歌，于是就向父母提出要去学唱歌，立即遭到强烈反对。爸爸特意赶回家密集地给我做思想工作，讲大道理，诸如现在要打牢基础、练好基本功之类的话。但我就不明白，学唱歌就打不牢基础，练不好基本功了？我又不是辍学去学唱歌。那么多同学学这学那，也没见人家父母说什么啊！最后爸爸认定我太固执，又“兵”了……从此我采取不学习、不上课上网吧等办法，故意跟父母唱反调，成绩一落千丈，经常被老师点名批评。过去很多学习好的朋友离我远去，父母也为了我经常吵架，家庭关系很紧张，失去了往日的和睦。老师也改变了对我的态度，看到我就皱眉。看到父母和老师这样，我就很得意，好像自己打了胜仗。 　　其实，我心里也很痛苦，怎么会走到这一步呢？每次痛苦过后我都想改，但是一直改不了，这是不是青春期逆反心理惹的祸？谁能帮帮我！ 　　云南省丘北县锦屏中学八年级五班 　　朱帧龙 　　观点集萃 　　年轻时，总不喜欢走大人们规划好的路、寻常路，就算成功也要完全独立的成功，否则宁可失败得与众不同；按大人们规划好的路、寻常路就算取得成功，也是大人们的成功、俗套的成功。总有些莫名的冲动，破坏的冲动，看到纸就想撕，看到玻璃就想砸，看到围墙就想翻；有出走闯荡的冲动，总想着离家出走，让大人们没有自己之后才知道自己有多重要。长大了，才知道那是多么幼稚啊！ 　　——武警边防广州指挥学校 廖键 　　我很苦恼，不知道自己为什么突然变成了这样。看谁都不顺眼，也觉得谁都看我不顺眼，好像故意跟我作对，就想跟人吵架。我都感觉出了自己的不对劲。可是每当想改正的时候，却觉得无法控制。——网友 小兔宝宝 　　那天，在家里吃桃子，我特意留了一个大的给妈妈，不想妈妈竟然一边打电话一边推开我递上去的桃子说：现在不吃，躲开别捣乱。我一下感觉被抛弃了，自己一颗真诚的心被她扔在地上踩。后来她给我任何东西我都不吃，甚至直接扔在地上。妈妈气得大哭，但我想，你推开桃子的时候，想过我吗？——网友 酱紫色 　　处于叛逆期的孩子都急于想成长为大人，想尽快得到大人的肯定。当孩子做得好时，要多给予赞扬与鼓励，让孩子知道自己是受关注的。 　　——河北省张家口市 武桂芳 　　老师观点 　　正视现实 重视疏导 　　作为老师，我所教的学生刚进入青春期，常和老师对着干。作为家长，我的孩子也进入了青春期，处处表现出逆反心理。以前，叫他做什么事情，没有说不的，而现在，要随他的想法做事。话说轻了，他不当回事；说重了，和你对着干。 　　如何来化解这个难题？如何去正确引导孩子？我认为，要有以下认识： 　　1.孩子逆反心理是正常行为 　　青春期是少年身心变化最为迅速而明显的时期。在这个时期，由于身心的逐渐发展和成熟，往往对生活采取消极反抗的态度，否定以前发展起来的一些良好本质。正处于青春叛逆期的孩子，对家长和其他教育工作者心存对抗。你叫他这样，他偏不这样，偏要闹“独立”。其实这是孩子成长过程中的一种正常心理状态。 　　2.要适应孩子的逆反心理 　　对于孩子的逆反心理，大人觉得很不适应，是基于你对孩子以前性格的熟悉和默认。所以，孩子如果表现出和以前不同的言语和行为，家长和老师就总怕是孩子学坏了。既然是正常的行为，我们就要去适应和接受。 　　3.要学会摆正心态 　　孩子终归要独立，不可能一辈子躲在父母的羽翼下。把孩子的叛逆视为洪水猛兽，一心想着如何对付甚至打压，自然会激起孩子的加倍反抗。对于孩子的问题，我们要摆正心态，宜疏不宜堵。 　　4.要多倾听孩子的心声 　　当孩子觉得自己长大了，不听你话了，那你倒过来多听听他(她)的想法，俯下身子，以孩子的视角去了解孩子的想法。对于有些过激的言行，不要全盘否定，态度更不能强硬，应加以正确引导。一旦孩子认可你、信任你，那么，这种逆反也就不复存在。 　　5.要多鼓励孩子 　　这个时期的孩子，即使表面上充满逆反，心里却期待着别人的鼓励和表扬。所以，我们要尽量多找孩子的闪光点，表扬和鼓励他(她)。得到了认同，孩子遇事就会向你讨教，逐渐消除隔阂。 　　6.要重视逆反的副作用 　　逆反期的孩子辨别是非能力有限，一不小心会误入歧途，这是逆反期的副作用。 　　孩子如果做错了什么事情，不要上去就“简单粗暴”。沟通是化解的最好方法。也许孩子也认识到了自己的错误，要给他(她)改正的机会。 　　江苏省常熟市大义中学 周岳平　　青春期是每个人成长过程中必经的阶段，也是一个充满挑战和变化的时期。在这个时期，许多青少年会表现出逆反的行为，这对家庭、学校和社会都带来了不小的困扰。那么，为什么青春期逆反会发生？我们该如何应对呢？本文将从青春期逆反的表现和特征、家庭教育、学校教育、心理咨询以及自我管理能力等方面进行探讨，并提出相应的解决方法。 　　青春期是一个人从儿童向成年人转变的过渡阶段，是一个充满挑战和机遇的时期。在这个阶段，许多青少年会出现逆反行为，表现出对父母、老师、社会规范等方面的不满和。那么，青春期逆反的表现和特征有哪些呢？ 　　1. 情绪波动大 　　青春期是一个情感剧烈波动的时期，青少年的情绪变化非常快速和突然。他们可能会因为一些小事而感到愤怒或沮丧，并且难以自己的情绪。这种情况下，他们可能会表现出不合理、冲动或者激进的行为。 　　2. 独立意识强 　　在青春期，许多青少年希望独立自主地做出自己的决定和选择。他们认为自己已经成长起来，并且能够承担更多责任。因此，当他们觉得被限制或者受到约束时，可能会表现出逆反行为。 　　3. 对权威和规则不满 　　青少年在青春期开始意识到自己的社会地位和权利，他们开始质疑和挑战社会规范和权威。他们可能会认为自己的想法更加成熟、合理或者有道理，而对于父母、老师或者其他权威人士的意见则持怀疑态度。 　　1. 理解和尊重 　　父母和老师应该理解并尊重青少年的感受和需求。他们需要倾听青少年的想法，并且给予足够的支持和关注。 　　2. 建立良好沟通 　　建立良好沟通是避免逆反行为的关键。父母和老师应该与青少年建立开放、诚实、坦率的沟通渠道，让他们感到被尊重并且得到理解。 　　3. 建立健康关系 　　建立健康关系是减轻逆反行为的有效方法。父母和老师应该与青少年建立亲密而稳定的关系，让他们感到安全、被接纳，并且知道自己在家庭或者学校中扮演着重要的角色。 　　1.引言 　　青春期是人生中一个特殊的阶段，孩子们在这一时期经历了身体和心理上的巨大变化。然而，青春期也是一个充满挑战和矛盾的时期，许多孩子会表现出逆反情绪。家庭教育在这个阶段扮演着非常重要的角色，它可以对孩子们的逆反情绪产生积极或消极的影响。 　　2.家庭教育对青春期逆反的消极影响 　　在一些家庭中，父母可能会采用过于严厉或者过于放任的方式来管教孩子。这种方式可能会导致孩子产生逆反情绪。如果父母过于严厉，孩子可能会感到被束缚和，从而产生不满和抵触情绪；如果父母过于放任，孩子可能会感到缺乏安全感和归属感，从而产生自卑和叛逆情绪。 　　3.家庭教育对青春期逆反的积极影响 　　然而，在大多数情况下，家庭教育对青春期逆反的影响是积极的。父母可以通过正确的家庭教育方式来帮助孩子克服逆反情绪。，父母可以多与孩子沟通，了解他们的内心世界和需求，从而建立信任和理解；父母还可以通过鼓励和赞扬来增强孩子的自尊心和自信心，从而减少逆反情绪。 　　4.结论 　　青春期是人生中一个非常重要的阶段，而青春期逆反则是许多孩子经历的现象。青春期逆反表现为孩子对父母、老师和其他权威人士提出质疑，同时表现出明显的情绪波动和行为问题。尽管青春期逆反是正常的心理发展过程，但如果不加以，它可能会对孩子产生长期的负面影响。学校教育在缓解青春期逆反方面发挥着至关重要的作用。 　　1.培养自我意识和自我管理能力 　　学校应该教育学生如何处理情绪和情感问题。这可以通过课堂上的教育、心理辅导、社交技能培训等方式实现。这些方法有助于帮助学生了解自己，掌握自己的情绪，并有效地管理自己的情感问题。 　　2.提供积极参与社会活动的机会 　　学校应该鼓励学生积极参与社会活动，并提供相关机会。这些活动可以包括志愿者工作、社区服务、学生会和文化俱乐部等。通过这些活动，学生可以与他人建立，培养团队合作，并提高自己的社交技能。 　　3.提供适当的挑战和自我实现机会 　　学校应该为学生提供适当的挑战和自我实现机会。这些机会可以包括竞赛、科技展览、艺术节和运动会等。通过这些活动，学生可以发挥自己的才能，并获得成功体验，从而增强他们对自己的信心。 　　1. 青春期逆反的原因 　　青春期是一个人生理、心理和社会角色发展的重要阶段，很多青少年在这个阶段会出现逆反行为。青春期逆反主要是由于以下几个方面原因： 　　（1）生理变化：青春期是身体发育的关键时期，生理变化会影响到情绪和行为。 　　（2）家庭环境：家庭环境不稳定、父母过于严格或过于放任等都可能导致青少年出现逆反行为。 　　（3）社交压力：在学校或社交圈中，青少年可能受到同伴的影响，产生不良行为。 　　2. 心理咨询的帮助 　　心理咨询是一种针对个体心理问题的专业服务，可以有效地帮助处理青春期逆反问题。具体来说，心理咨询可以提供以下方面的帮助： 　　（1）情绪管理：通过情绪管理技巧，帮助青少年掌握自我调节能力，减少负面情绪对行为的影响。 　　（2）家庭关系：心理咨询师可以与青少年及其家长进行沟通，协助改善家庭关系，减少家庭。 　　（3）自我认知：通过心理咨询，青少年可以更好地了解自己的优点和不足，提高自我认知水平。 　　3. 心理咨询的应用 　　针对青春期逆反问题，心理咨询可以采用以下方法进行应用： 　　（1）个体心理咨询：通过一对一的方式，帮助青少年探索自己的内心世界，了解逆反行为背后的原因，并提供相应的解决方案。 　　（2）家庭心理咨询：通过与家长进行沟通和合作，协助改善家庭关系和减少。 　　（3）团体心理咨询：组织适龄青少年参加团体活动，在集体中学习情感表达、沟通技巧等社交技能。 　　1. 青春期逆反的原因 　　青春期是人生中一个重要的阶段，但也是一个容易产生逆反行为的时期。青春期逆反行为的原因主要有以下几点： 　　1.1 生理变化 　　青春期是身体发生巨大变化的时期，荷尔蒙分泌增多，使得情绪波动较大，容易出现情绪不稳定、易怒等现象。 　　1.2 家庭环境 　　家庭环境对青少年的成长有着重要影响。家庭中父母对孩子过于严厉或过于宽容都会导致孩子产生逆反心理。 　　1.3 社交压力 　　在社交圈中，同龄人之间存在着竞争和排斥等现象，这些都可能导致一些青少年产生逆反心理。 　　2. 青少年自我管理能力的培养 　　为了有效预防和应对青春期逆反行为，需要加强青少年自我管理能力的培养。具体措施如下： 　　2.1 培养自制力 　　通过锻炼自制力，让青少年养成良好的习惯，如按时作息、合理饮食等。 　　2.2 积极沟通 　　父母应该多与孩子沟通，倾听孩子的心声，理解他们的想法和需求。 　　2.3 培养独立性 　　让孩子学会独立思考和解决问题，培养他们独立生活的能力。 　　3. 青春期逆反与自我管理能力的关系 　　青春期逆反与自我管理能力之间存在着密切的关系。良好的自我管理能力可以帮助青少年更好地应对逆反行为。同时，逆反行为也会对青少年自我管理能力造成一定影响。因此，在青春期中加强自我管理能力的培养对于预防和应对逆反行为具有重要意义。 　　在青春期中，家庭环境、社交压力等因素容易导致青少年产生逆反心理。为了预防和应对这种现象，需要加强青少年自我管理能力的培养。良好的自我管理能力可以帮助他们更好地应对逆反行为，同时逆反行为也会对自我管理能力造成影响。因此，加强自我管理能力的培养对于青春期逆反的预防和应对具有重要意义。 　　青春期逆反是许多青少年都会经历的一种现象，其表现和特征各不相同。家庭教育对于缓解青春期逆反有着重要的影响，而学校教育也可以在一定程度上起到缓解作用。此外，心理咨询也是处理青春期逆反问题中的重要帮助。同时，研究表明，培养青少年自我管理能力也可以有效地缓解青春期逆反现象。因此，在应对青春期逆反问题时，我们需要综合考虑以上各方面因素，并采取相应措施加以处理。　　从出生到成长，会经历到不同时期，对于父母来说，孩子最关难管教的事情就是青春期。这个时候孩子大部分会出现青春期逆反心理。这也是每个孩子第一成长的阶段，我们大人在青春期的时候也会有这种逆反心理，并不是孩子不懂事，其实只是他们不愿意过于顺从。 　　青春期逆反心理的出现，也表示了一个人开始学的独立，在这个时候家长的教育方法要和以前有所调整，孩子在长大，可是家长管理孩子的方法不一定一直有用，所以要妥善处理孩子青春期，否则，会让孩子走向岔路。 　　其实人在成长过程中，会有三个叛逆期，在2~3岁时可称之为宝宝叛逆期，这也是人生的第1个叛逆期，在这个时候家长明显可感觉宝宝不太听家长的话，不让做什么就偏要做什么，经常会让家长出现，乱吼乱叫的状态。 　　6~8岁时是人生第2个叛逆期，可称之为儿童叛逆期。第3个人生阶段就是我们说的青春期叛逆期，在12~18岁青春期逆反心理比较明显，对于家长对孩子都是一个重要考验，在此期间，叛逆期的孩子，能感受到学习，而且可以处理个人情绪，开始有所追求，变的学会公然挑战父母，开始习惯性说不要习惯性拒绝，往往会以自己为中心。 　　为什么会出现青春期逆反心理？这是因为从小到大做所有的事情，都需要经过家长的同意，到了青春期他们认为自己长大了，很多事情不用再听家长的建议，不愿意再听家长的任何唠叨，当然其实他们也是想受到关注，想表达自己的观点。 　　当家长遇到孩子有青春期逆反心理时，千万不要过于焦虑，更不要急于改变孩子的这种性格，因为这是每个人必经的阶段，只要跟孩子度过这个阶段，那么会迎来曙光。至于如何，安全度过青春期，逆反心理，那么建议家长朋友们要根据自己家孩子的表现，采取不同的方式，主要还是要多支持孩子的想法，不要对着干，这是最简单的方法。

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